pbi.umsida.ac.id – Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), melalui Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), terus berinovasi dalam pembelajaran literasi dengan memanfaatkan teknologi digital. Penelitian terbaru yang dilakukan oleh Vidya Mandarani dan Fika Megawati, dosen PBI di Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP), menunjukkan efektivitas pendekatan Digital Storytelling (DST) berbasis multiliterasi dalam meningkatkan pemahaman literasi siswa. Penelitian...Read More

pbi.umsida.ac.id – Sebuah penelitian terbaru menyoroti pentingnya efikasi diri dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa Indonesia yang belajar Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Penelitian yang dilakukan oleh Dr Dian Rahma Santoso bersama timnya ini berfokus pada hubungan antara efikasi diri, kecerdasan emosional, dan performa berbicara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri memiliki peran lebih dominan...Read More

pbi.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menyoroti pentingnya integrasi budaya dalam pembelajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Penelitian terbaru yang dipublikasikan di jurnal internasional mengungkapkan pendekatan guru terhadap representasi budaya dalam buku pelajaran Bahasa Inggris internasional untuk siswa kelas tujuh di Jawa Timur....Read More

pbi.umsida.ac.id – Seiring dengan tantangan abad ke-21, guru dituntut untuk mampu mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran. Hal ini menjadi dasar pelaksanaan pelatihan pengembangan Big Book berbasis aplikasi Canva, yang dilakukan oleh Tim Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), salah satunya adalah dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI). Program ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan...Read More

pbi.umsida.ac.id – Dalam era digital saat ini, optimalisasi penggunaan teknologi informasi dalam dunia pendidikan menjadi hal yang krusial untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif dan interaktif. Sebuah penelitian yang dilakukan oleh Wahyu Taufiq dan rekan-rekannya, dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikkologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mengkaji penerapan media...Read More

pbi.umsida.ac.id – Transformasi pendidikan di era digital mendorong para guru untuk terus berinovasi, khususnya dalam pengajaran bahasa Inggris yang menghadapi tantangan besar di Kurikulum Merdeka. Untuk meningkatkan kreativitas dan efektivitas pembelajaran, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mengadakan pelatihan teknologi digital yang terfokus pada penggunaan EdPuzzle. Program ini bertujuan memberikan bekal kepada para guru bahasa Inggris Sekolah...Read More

Pbi.umsida.ac.id – Dalam era digital yang terus berkembang, penting bagi para pendidik, terutama guru bahasa Inggris, untuk mengintegrasikan teknologi dengan pendekatan pedagogis yang sesuai. Salah satu penelitian menarik yang diterbitkan dalam jurnal Computer Assisted Language Learning Electronic Journal (CALL-EJ) oleh Dian Novita, Oikurema Purwati, dan Syafi’ul Anam dari Universitas Negeri Surabaya, membahas tentang keyakinan dan...Read More

Pbi.umsida.ac.id – Pendidikan anak berbakat telah menjadi perhatian global dalam beberapa dekade terakhir. Banyak negara telah mengembangkan program khusus untuk anak berbakat guna mengasah potensi mereka. Namun, di Barat, pendekatan terhadap anak berbakat sering kali terbatas pada aspek akademis dan intelektual, mengabaikan dimensi spiritual yang penting. Dalam perspektif teologis Islam, pendidikan yang ideal adalah yang...Read More

Pbi.umsid.ac.id – Kurikulum Merdeka, yang merupakan inovasi terbaru di dunia pendidikan Indonesia, telah diterapkan di berbagai sekolah, termasuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Penelitian terbaru oleh Shinta Amalia Ferdaus dan Dian Novita dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo mengungkap bagaimana penerapan kurikulum ini dalam pembelajaran Bahasa Inggris di salah satu SMK di Sidoarjo. Penelitian ini mengangkat berbagai aspek...Read More

Pbi.umsida.ac.id – Di era digital, pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan semakin berkembang pesat. Salah satu alat yang dapat digunakan secara efektif dalam pengajaran menulis adalah weblog atau blog. Penggunaan blog sebagai media pembelajaran menawarkan berbagai keuntungan yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya dalam keterampilan menulis siswa. Berikut ini adalah lima keuntungan utama penggunaan weblog dalam...Read More