pbi.umsida.ac.id — Dua dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), Dr Fika Megawati MPd dan Dr Yuli Astutik MPd, melakukan penelitian berjudul Teaching Practicum: Investigating EFL Pre-Service Teachers’ Self-Efficacy. Riset ini menyoroti tingkat self-efficacy atau kepercayaan diri calon guru bahasa Inggris saat menjalani praktik mengajar di sekolah mitra. Meningkatkan Kepercayaan Diri...Read More

pbi.umsida.ac.id — Pemahaman listening comprehension masih menjadi tantangan besar bagi mahasiswa Indonesia dalam belajar Bahasa Inggris. Menjawab persoalan ini, penelitian yang dilakukan oleh Dr Vidya Mandarani MHum, dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), mengungkapkan bahwa penerapan strategi Top-Down dan Bottom-Up terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa memahami teks lisan berbahasa...Read More

pbi.umsida.ac.id — Bahasa yang digunakan dosen dalam interaksi kelas tidak hanya berfungsi sebagai alat penyampaian materi, tetapi juga berpengaruh pada motivasi, kenyamanan, dan kepercayaan diri mahasiswa. Penelitian yang dilakukan oleh Sheila Agustina MPd, dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (FPIP Umsida), mengkaji fenomena kesantunan berbahasa dengan...Read More

pbi.umsida.ac.id — Penelitian yang dilakukan oleh Dr Vidya Mandarani MHum, dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), bersama rekan dosen dan mahasiswa, mengungkapkan bahwa adaptasi cerita rakyat menjadi buku bergambar mampu meningkatkan kemampuan literasi multimodal mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa tidak hanya lebih memahami isi cerita rakyat, tetapi juga...Read More

pbi.umsida.ac.id — Penelitian oleh Dr Yuli Astutik MPd, dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), bersama rekan dosen lainnya, membuktikan bahwa Total Physical Response (TPR) efektif meningkatkan pemahaman bahasa Inggris siswa sekolah dasar. Metode ini menggabungkan instruksi verbal dengan gerakan fisik, sehingga siswa dapat memahami kosakata dan perintah melalui pengalaman langsung....Read More

pbi.umsida.ac.id — Penelitian yang dilakukan oleh Dr Yuli Astutik MPd, dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), bersama mahasiswanya, mengungkap bahwa penggunaan media pembelajaran digital interaktif mampu meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa SMP secara signifikan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan pembelajaran bahasa Inggris di sekolah menengah, di mana keterampilan berbicara...Read More

pbi.umsida.ac.id — Keterampilan menulis adalah kemampuan penting yang harus dimiliki oleh setiap pelajar, terlebih bagi mereka yang belajar Bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL). Di SMP Muhammadiyah 2 Taman Sidoarjo, sebagian besar siswa menghadapi tantangan dalam menulis teks recount, seperti kesulitan dalam menyusun ide, penggunaan kosa kata yang terbatas, serta kesalahan dalam struktur kalimat dan tata...Read More

pbi.umsida.ac.id — Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas (SMA) memiliki peran penting dalam pengembangan kemampuan berbahasa siswa dan membuka peluang karier di masa depan. Namun, banyak guru bahasa Inggris yang menghadapi tantangan besar dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan menyampaikan materi secara efektif. Berbagai metode pengajaran tradisional seringkali gagal memotivasi siswa, terutama dalam memenuhi kebutuhan...Read More

pbi.umsida.ac.id — Penelitian terbaru yang dipublikasikan oleh Sheila Agustina MPd, Dr Fika Megawati MPd, Niko Fediyanto SS MA, dan Diska Fatima Virgiyanti dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (PBI FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mengungkapkan wawasan penting tentang sikap siswa terhadap penggunaan diskusi peer-led dalam kelas tata bahasa dan pengaruhnya...Read More

pbi.umsida.ac.id – Vidya Mandarani MHum, dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia (PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), meraih penghargaan sebagai Pengabdi Terbaik pada tahun 2024 atas dedikasinya dalam bidang pengabdian masyarakat (abdimas). Penghargaan ini didapatkan berkat pencapaiannya dalam mengelola program Sains Teknopark, yang bertujuan untuk melestarikan dan memperkenalkan kembali budaya lokal, khususnya yang berkaitan dengan sejarah...Read More