pbi.umsida.ac.id – Penelitian yang dilakukan oleh dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Wahyu Taufiq MEd, bersama dengan Sheila Agustina MPd, Dr Fika Megawati MPd, juga beberapa mahasiswa, yaitu Nafi’ah Aghni Setyowati dan Sevya Dwi Gita Nurani, bertujuan untuk mengoptimalkan pembelajaran bahasa Inggris di sekolah menengah atas dengan menggunakan model pembelajaran kontemporer, yaitu pendekatan Happy...Read More
pbi.umsida.ac.id – Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) kembali mengukir prestasi. Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Alfzehra Muhammad Cajuizi, berhasil meraih Juara 1 Tanding C Putra Dewasa di Paku Bumi Open Championship 2025 yang berlangsung dari tanggal 31 Januari hingga 2 Februari di GOR Bandung Bedas. Kemenangan ini tidak hanya menjadi...Read More
fpip.umsida.ac.id – Prestasi membanggakan kembali diraih oleh mahasiswa Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida). Risti Nur Aini, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), sukses meraih medali emas (Gold Medal) dalam ajang International Competition of Research, Idea and Innovation on Teaching and Learning 2025 (IC-RIITEL 2025) yang diselenggarakan oleh University of...Read More
pbi.umsida.ac.id – Di tengah kesibukan kuliah dan tugas yang menumpuk, mahasiswa sering kali mencari cara efektif untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka. Menguasai bahasa internasional ini sangat krusial, tidak hanya untuk keperluan akademik, tetapi juga untuk bersaing di dunia kerja. Salah satu cara yang menarik dan menyenangkan untuk belajar adalah melalui permainan. Dalam artikel ini,...Read More
pbi.umsida.ac.id – Dalam era Society 5.0, perkembangan teknologi telah merambah berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Buku berjudul “Yuk Belajar Bahasa Melalui Media dan Sumber Belajar di Era Society 5.0” menjadi sebuah referensi penting bagi para pendidik dan mahasiswa untuk memahami serta mengimplementasikan pembelajaran bahasa yang relevan dengan kebutuhan zaman. Buku ini merupakan karya...Read More
pbi.umsida.ac.id – Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (Hima PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) telah sukses menggelar English Song Competition pada 14 Januari 2025, yang merupakan bagian dari acara FPIP Cup. Acara ini berlangsung meriah di Umsida Kampus 3 dan dihadiri oleh mahasiswa dari berbagai fakultas yang antusias untuk menunjukkan bakat mereka dalam bidang...Read More
pbi.umsida.ac.id – Belajar Bahasa Inggris merupakan tantangan yang sering dihadapi oleh pelajar di berbagai tingkat pendidikan. Meski bahasa ini penting untuk komunikasi internasional, tidak sedikit pelajar yang menghadapi hambatan akibat kesalahan umum yang terjadi selama proses pembelajaran. Artikel ini akan membahas dua kesalahan umum dalam pembelajaran bahasa Inggris serta strategi untuk mengatasinya. Kesalahan dan Solusi...Read More
pbi.umsida.ac.id – Pengantar Penelitian tentang kepercayaan pedagogis spesifik dalam pengajaran Bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL) kini semakin relevan, terutama dalam konteks pengajaran jarak jauh darurat (Emergency Remote Teaching/ERT). Sebuah studi yang dilakukan oleh tim dari program studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mengungkapkan pengaruh signifikan kepercayaan pedagogis guru terhadap praktik integrasi...Read More
pbi.umsida.ac.id – Dalam era globalisasi, Bahasa Inggris mengambil peran penting karena keterampilan ini semakin dibutuhkan di dunia kerja, termasuk di Indonesia. Sebagai bahasa internasional, kemampuan berbahasa Inggris sering kali menjadi nilai tambah bagi pelamar kerja di berbagai sektor. Tidak hanya sekadar alat komunikasi, Bahasa Inggris juga menjadi pintu masuk ke peluang karier yang lebih luas...Read More
pbi.umsida.ac.id – Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), melalui Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), terus berinovasi dalam pembelajaran literasi dengan memanfaatkan teknologi digital. Penelitian terbaru yang dilakukan oleh Vidya Mandarani dan Fika Megawati, dosen PBI di Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP), menunjukkan efektivitas pendekatan Digital Storytelling (DST) berbasis multiliterasi dalam meningkatkan pemahaman literasi siswa. Penelitian...Read More
Recent Comments