pbi.umsida.ac.id – Belajar Bahasa Inggris merupakan tantangan yang sering dihadapi oleh pelajar di berbagai tingkat pendidikan. Meski bahasa ini penting untuk komunikasi internasional, tidak sedikit pelajar yang menghadapi hambatan akibat kesalahan umum yang terjadi selama proses pembelajaran. Artikel ini akan membahas dua kesalahan umum dalam pembelajaran bahasa Inggris serta strategi untuk mengatasinya. Kesalahan dan Solusi...Read More

pbi.umsida.ac.id – Pengantar Penelitian tentang kepercayaan pedagogis spesifik dalam pengajaran Bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL) kini semakin relevan, terutama dalam konteks pengajaran jarak jauh darurat (Emergency Remote Teaching/ERT). Sebuah studi yang dilakukan oleh tim dari program studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) mengungkapkan pengaruh signifikan kepercayaan pedagogis guru terhadap praktik integrasi...Read More

pbi.umsida.ac.id – Dalam era globalisasi, Bahasa Inggris mengambil peran penting karena keterampilan ini semakin dibutuhkan di dunia kerja, termasuk di Indonesia. Sebagai bahasa internasional, kemampuan berbahasa Inggris sering kali menjadi nilai tambah bagi pelamar kerja di berbagai sektor. Tidak hanya sekadar alat komunikasi, Bahasa Inggris juga menjadi pintu masuk ke peluang karier yang lebih luas...Read More

pbi.umsida.ac.id – Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), melalui Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), terus berinovasi dalam pembelajaran literasi dengan memanfaatkan teknologi digital. Penelitian terbaru yang dilakukan oleh Vidya Mandarani dan Fika Megawati, dosen PBI di Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP), menunjukkan efektivitas pendekatan Digital Storytelling (DST) berbasis multiliterasi dalam meningkatkan pemahaman literasi siswa. Penelitian...Read More

pbi.umsida.ac.id – Menguasai pronunciation (pengucapan) dalam bahasa Inggris adalah kunci untuk berkomunikasi dengan efektif. Bagi banyak mahasiswa Program Studi Bahasa Inggris (PBI), pengucapan yang tepat tidak hanya meningkatkan kepercayaan diri, tetapi juga mempengaruhi cara orang lain memahami pesan yang disampaikan. Pengucapan yang buruk dapat menyebabkan kebingungan dan kesalahpahaman, sehingga penting untuk melatihnya secara teratur. Berikut...Read More

pbi.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) kembali menghadirkan inovasi akademik melalui kegiatan diskusi bertajuk Best Practice in English Language Teaching. Acara ini diadakan pada Kamis (28/11/2024) di ruang rapat GKB 7, Kampus 3 Umsida, dengan menghadirkan Prof Saltanat Meiramova, seorang ahli English as...Read More

pbi.umsida.ac.id – Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar (LKMM-TD) akbar Fakultas Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) berlangsung meriah pada 7-8 Desember 2024. Acara ini diikuti oleh seluruh calon anggota himpunan mahasiswa UMSIDA. Kegiatan dimulai di Kampus 3 UMSIDA, kemudian dilanjutkan di salah satu villa di Pacet. Dengan tujuan membekali peserta tentang...Read More

pbi.umsida.ac.id – Sebuah penelitian terbaru menyoroti pentingnya efikasi diri dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa Indonesia yang belajar Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Penelitian yang dilakukan oleh Dr Dian Rahma Santoso bersama timnya ini berfokus pada hubungan antara efikasi diri, kecerdasan emosional, dan performa berbicara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri memiliki peran lebih dominan...Read More

pbi.umsida.ac.id – Belajar bahasa Inggris sering dianggap sulit dan membosankan, terutama jika hanya mengandalkan buku teks atau latihan tata bahasa yang monoton. Namun, ada cara yang lebih menyenangkan dan efektif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris, yaitu dengan memanfaatkan lagu dan film. Dua media hiburan ini tidak hanya menghibur, tetapi juga menyediakan banyak pelajaran bahasa yang...Read More

pbi.umsida.ac.id – Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) menyoroti pentingnya integrasi budaya dalam pembelajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Penelitian terbaru yang dipublikasikan di jurnal internasional mengungkapkan pendekatan guru terhadap representasi budaya dalam buku pelajaran Bahasa Inggris internasional untuk siswa kelas tujuh di Jawa Timur....Read More