Menghasilkan lulusan yang profesional, unggul, dan inovatif dalam pembelajaran Bahasa Inggris dan edupreneurship yang adaptif terhadap perkembangan IPTEKS berdasarkan nilai-nilai Islam untuk kesejahteraan masyarakat di tingkat ASEAN pada tahun 2038.

Penjelasan Visi Keilmuan :

1. Berdasarkan keilmuan Pendidikan Bahasa Inggris, calon guru harus memiliki kompetensi yang mencakup pedagogi, sosial, kepribadian, dan profesional.
2. Edupreneurship merupakan merupakan penciri Prodi berupa kewirausahaan di bidang pendidikan sebagai respon dari isu SDGs no 9 tentang industri dan inovasi, lulusan diharapkan mampu menciptakan lapangan pekerjaan di sektor pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan
3. Berdasarkan perkembangan digitalisasi, calon guru harus memiliki karakter adaptif untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi informasi.
4.  Berdasarkan visi universitas dan fakultas, lulusan harus memiliki karakter Islami.

1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran jenjang Sarjana di bidang Pendidikan Bahasa Inggris secara profesional sesuai perkembangan IPTEKS berdasarkan nilai-nilai Islam.
2. Melaksanakan penelitian yang mendukung pembelajaran berdasarkan perkembangan IPTEKS untuk kesejahteraan masyarakat di bidang pendidikan bahasa Inggris.
3. Melaksanakan program-program pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian di bidang Pendidikan Bahasa Inggris untuk kesejahteraan masyarakat.
4. Menjalin kerjasama kemitraan dengan berbagai pihak di dalam dan luar negeri untuk pengembangan pendidikan dan keilmuan di bidang Pendidikan Bahasa Inggris.
5. Meningkatkan tata kelola di prodi Pendidikan Bahasa Inggris secara profesional berdasarkan nilai-nilai Islam
6. Meningkatkan pembinaan dan pengembangan prestasi mahasiswa bidang akademik dan non-akademik

1. Menghasilkan tenaga pendidik di bidang Pendidikan Bahasa Inggris yang profesional dalam penguasaan IPTEKS berdasarkan nilai-nilai Islam.
2. Menghasilkan penelitian yang inovatif di bidang pendidikan bahasa Inggris yang mendukung proses pembelajaran berdasarkan perkembangan IPTEKS untuk kesejahteraan masyarakat.
3. Menghasilkan program-program pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian di bidang bidang pendidikan bahasa Inggris untuk kesejahteraan masyarakat.
4. Menghasilkan Kerjasama kemitraan dengan berbagai pihak di dalam dan luar negeri untuk pengembangan pendidikan dan keilmuan di bidang Pendidikan Bahasa Inggris.
5. Menghasilkan tata kelola prodi pendidikan bahasa Inggris secara profesional berdasarkan nilai-nilai Islam.
6. Menghasilkan prestasi mahasiswa bidang akademik dan non akademik

1. Menunjukkan sikap mandiri, sinergi, dan amanah dalam pembelajaran Bahasa Inggris dan pengelolaan suatu usaha di bidang Pendidikan.
2. Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran di bidang Pendidikan Bahasa Inggris dan mengelola suatu usaha di bidang pendidikan secara mandiri.
3. Memiliki keterampilan berkomunikasi dengan Bahasa Inggris dalam bentuk lisan dan tulisan, serta kemampuan edupreneurship.