pbi.umsida.ac.id — FPIP CUP 2026 yang digelar pada 31 Januari lalu menjadi ajang kompetisi mahasiswa yang meriah di lingkungan Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Umsida.
Setiap program studi menghadirkan lomba berbeda, dengan peserta dari internal maupun eksternal kampus.
Di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, lomba yang dipilih adalah English Vlog Competition.
Lomba ini khusus diikuti oleh mahasiswa internal Umsida dari berbagai program studi, dengan total delapan peserta yang berpartisipasi.
Tema besar yang diangkat adalah “Explore Nusantara’s Hidden Gems: Spotlighting Local Tourism Wonders”, yang memberi ruang bagi mahasiswa untuk mengekspresikan kreativitas sekaligus memperkenalkan potensi wisata lokal melalui bahasa Inggris.
English Vlog Competition dan Peran Panitia
Seluruh panitia bekerja sama dalam pelaksanaan kegiatan, mulai dari pembuatan konten promosi hingga kelengkapan acara di hari H.
Kerja sama lintas divisi membuat persiapan lebih terorganisir dan setiap anggota memiliki kontribusi nyata.
Lomba vlog berbahasa Inggris ini dirancang untuk mengasah kreativitas mahasiswa dalam produksi konten digital.
Tema besar dilengkapi dengan tiga sub tema menarik: Being a Student in the College, Hidden Secrets: Unique Nature and History of My Region, dan Legendary Cuisine and Snacks Around Campus.
Sub tema ini memberi ruang bagi mahasiswa untuk mengekspresikan diri, mengenalkan potensi wisata lokal, dan memperlihatkan kekayaan kuliner sekitar kampus.
Selain itu, panitia juga menekankan pentingnya penggunaan bahasa Inggris yang komunikatif agar pesan yang disampaikan dapat menjangkau audiens lebih luas.
Hal ini sekaligus menjadi latihan nyata bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan kemampuan bahasa Inggris dalam konteks kreatif dan digital.
Tantangan Persiapan dan Proses Lomba Bahasa Inggris
Salah satu tantangan terbesar adalah keterbatasan jangkauan peserta karena lomba ini hanya menargetkan mahasiswa Umsida saja.
Meski begitu, promosi dilakukan secara bertahap ke tiap angkatan untuk menarik minat calon peserta.
Pendaftaran lomba dibuka sejak 20 Desember 2025, memberi waktu cukup bagi mahasiswa untuk menyiapkan konten.
Proses lomba berjalan lancar dengan penilaian yang mempertimbangkan aspek bahasa, kreativitas, dan relevansi tema.
Panitia memastikan kelancaran acara dengan koordinasi intensif dan dukungan penuh dari setiap divisi. Terlepas dari keterbatasan jumlah peserta, suasana lomba tetap meriah dan penuh semangat.
Terlepas dari keterbatasan jumlah peserta, suasana lomba tetap meriah dan penuh semangat.
Panitia juga menghadapi tantangan teknis seperti memastikan kualitas video yang dikirim sesuai standar, serta memberikan arahan agar peserta tidak hanya fokus pada visual tetapi juga pada substansi konten.
Hal ini menunjukkan bahwa lomba ini bukan sekadar kompetisi, tetapi juga proses pembelajaran yang menekankan keseimbangan antara kreativitas dan pesan yang ingin disampaikan.
Dampak English Vlog Competition bagi Mahasiswa Umsida
Melalui lomba ini, mahasiswa diharapkan tidak hanya merasa bangga terhadap kampus, tetapi juga mengenal lebih banyak tentang daerah sekitar.
Vlog yang dihasilkan menjadi wadah untuk memperkenalkan potensi wisata lokal kepada masyarakat luas.
Selain itu, lomba ini menumbuhkan rasa bangga terhadap budaya dan alam, sekaligus mendukung ekonomi komunitas.
Panitia menyampaikan rasa terima kasih atas antusiasme peserta yang mampu menrapkan tema dengan baik.
“Kami berharap hal ini tidak berhenti di sini, tetapi semakin banyak mahasiswa yang mengetahui keunikan daerah mereka dan bangga memperkenalkannya kepada masyarakat luas,” ungkap salah satu panitia bagian humas.
Salah satu peserta juga menyampaikan kesannya bahwa lomba ini membuat mereka lebih berani tampil di depan kamera.
Mereka belajar mengemas cerita dan budaya lokal lalu menyampaikannya menggunakan Bahasa inggris dengan harapan suatu hari nanti budaya lokal juga bisa dinikmati oleh audiens global
English Vlog Competition menjadi bukti bahwa mahasiswa mampu berkreasi sekaligus berkontribusi dalam memperkenalkan potensi lokal melalui bahasa Inggris.
Dampak lain yang terlihat adalah meningkatnya rasa percaya diri mahasiswa dalam berbicara di depan kamera, serta kemampuan mereka mengolah ide menjadi karya digital yang menarik.
Bagi masyarakat kampus, lomba ini juga menjadi sarana hiburan sekaligus edukasi, karena konten yang dihasilkan tidak hanya informatif tetapi juga inspiratif.
Kedepannya, diharapkan kompetisi ini dapat diperluas ke lingkup eksternal, sehingga mahasiswa dari kampus lain juga bisa ikut berpartisipasi dan memperkaya perspektif tentang potensi Nusantara.
Penulis: Faza Finnaja
Editor: Nabila Wulyandini
